INICIACIÓN AL PADEL

Iniciación al pádel; para niños y niñas de 7 a 12 años.

@pivesport @fuertehoteles @Horizontephmar @guardemarbella

En La Piñata, Mundo Infantil creemos que la mejor forma de transmitir valores positivos es a través de actividades gratificantes y divertidas; y desde nuestros inicios ha sido así.

Creemos también en la necesidad e importancia del deporte en la vida de las personas y fomentando la práctica deportiva desde edad temprana estamos seguros lograremos que nuestros hijos adopten valores positivos sobre los que forjarán los pilares de su personalidad.

De esta forma unimos nuestra pasión por la educación en valores con la experiencia deportiva y basándonos y apoyados en el Programa PIVESPORT desarrollaremos esta iniciación a la actividad deportiva de nuestros niños entre 7 y 12 años.

¿Que es y en que consiste PIVESPORT?PIVESPORT_color

PIVESPORT es un Programa de Integración en Valores Éticos y Sociales por el Deporte; ésto es, a través de una práctica deportiva divertida y motivadora inculcar valores positivos en edades tempranas para que queden incorporadas naturalmente en cada uno de los deportistas.

Según palabras de Fede Carreres, mentor de PIVESPORT, “el mayor legado que podemos dejar como entrenador es el de haber contribuido a desarrollar el máximo potencial de los jóvenes, tanto en el deporte como en su vida “

Si quieres apuntar a tu hijo o hija a esta actividad o quieres ampliar información, puedes entrar al enlace y completar el formulario adjunto. INFORMACIÓN ACTIVIDAD DEPORTIVA

Para informarte del programa, puedes entrar a la web de PIVESPORT

Búscanos en las redes sociales y podrás seguir nuestras noticias y novedades.

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NUEVA ESCUELA DE VERANO LA PIÑATA 2015

NOS AMPLIAMOS Y NOS REPARTIMOS.

Nos ampliamos:

Este año presentamos la Nueva Escuela de Verano La Piñata en el Hotel El Fuerte Marbella. Allí desarrollaremos todas las actividades para niños y niñas de 3 a 12 años: Deportes, Juegos en la playa y Talleres Creativos tan originales y divertidos como Cocina, Teatro, Yoga, Cerámica, Pintura, Inventos y Experimentos, Fiestas temáticas y mucho más.

En Grupos de 3 a 5 años (Chanquetitos),6 a 9 (Boquerones) y 10 a 12 años (Delfines)

Nos repartimos:

Grupo Gambones: 0 a 2 años: Irán al Colegio Infantil Mi Primer Cole. (C/Jacinto Benavente, 4 Edificio Las Gaviotas. Marbella).

Actividades: Pintura de Manos, Motricidad, Manualidades y Música

Continuamos ofreciéndoles DESCUENTOS por hermanos (10% por dos hermanos y 25% por 3 hermanos).y se respetarán dichos descuentos para el caso de aquellas familias que tuvieran hijos de diferentes grupos en los distintos centros.

Estamos encantados de poder brindarles este año un servicio más ampliado y renovado.

Es que hemos renovado ilusiones y eso es ¡ Maravilloso! Siempre trae buenos resultados.

¡Gracias por acompañarnos! ¡Los esperamos!

Para ampliar Información, ver Horario de Actividades y Salidas o Reservar Plazas podéis entrar a Escuela de Verano La Piñata 2015

ESCUELA VERANO 2015 412KB WEB

 

PROMOCIÓN 20HS DE LUDOTECA 60€

¡Ahora o nunca!¡Abre los ojos!

gafotas

Tenemos algo interesante para ti. Disfruta de la promoción. Veinte horas de ludoteca para tus hijos, o tus nietos, o tus sobrinos. Distribúyelas como quieras.Lo importante es que van a estar bien atendidos, con juegos, entretenimientos y amigos para compartir. En La Piñata, Mundo Infantil, todas son buenas noticias.

Información y Reservas: info@mundo-infantil.es

La importancia de JUGAR.

JUGAR. La importancia de jugar y el desarrollo de cuerpo y mente.

Jugando en La PIñata, Mundo Infantil.

Los niños y niñas pequeños necesitan jugar. Y mucho mejor si es al aire libre. Sin embargo, la vida actual, entre las prisas, las limitaciones por los horarios, el tráfico o el urbanismo sobredimensionado, impone muchas barreras. Algunas son reales, sin duda, como la escasez de zonas verdes amplias y seguras o el tráfico. Otras son impuestas por los horarios laborales de los padres.Empatía. Juegos libres. Ludoteca La Piñata, Mundo Infantil

Pero sí, los niños necesitan poder desarrollar esa actividad impredecible, desorganizada y creativa que se llama JUEGO. Parece obvio que a los niños les gusta jugar , pero es que, desde el punto de vista de la salud física y mental, necesitan jugar.

Jugar ofrece a los pequeños muchas oportunidades de pensar de forma creativa, pues el espacio no está tan organizado como dentro de una casa. Estimula su curiosidad y les obliga a que tomen decisiones o resuelvan pequeñas dificultades mediante la imaginación.

Jugar los hace desarrollar habilidades socialesDe este modo su cerebro se estimula de una forma muy positiva. Muchos profesores se han dado cuenta de que los niños que son activos, luego, son más capaces de prestar atención en clase, seguir instrucciones o colaborar en grupos.

Los padres siempre desean que sus hijos sean sociables, capaces de cooperar con otras personas, de mantener las amistades o de ser líderes. Todas estas habilidades se crean y desarrollan durante el juego espontáneo con otros pequeños, con sus hermanos o con personas adultas. El primer dilema es decidir a qué se juega, con quién y cómo. Pequeños problemas que exigen una cierta capacidad de cooperación y compromiso. El proceso de decidir y obedecer las reglas del juego permite que el niño desarrolle un amplio abanico de capacidades en el área de la sociabilidad, como por ejemplo la empatía o la flexibilidad, cualidades que forman parte de la denominada inteligencia emocional y son esenciales en la edad adulta, tanto para lograr el éxito en el trabajo como en las relaciones interpersonales.Risas mientras juegan

Pero, quizá, uno de los aspectos que más agrada a los padres con respecto al juego es que notan que sus hijos son felices , que disfrutan jugando. La risa del hijo es uno de los sonidos más gratificantes para madres y padres.

Todos los días en La Piñata, Mundo Infantil estamos jugando con nuestros niños y niñas. Sabemos lo importante que es JUGAR para su formación.

Cuenta con nuestra experiencia, trae a tu niño a jugar con otros niños.

Extracto de: Jugar al aire libre: una oportunidad para desarrollar el cuerpo y la mente
Autor/es: Ana Martínez Rubio, Soledad Jurado Mateos y Elena Castro Sánchez. Pediatras de AP. Distrito Aljarafe, Sevilla.
Familias, Pediatras y Adolescentes en la Red. Mejores padres, mejores hijos.
Revista electrónica de información para padres de la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap)

Ya podéis escolarizar a los peques vía web

Los padres tienen a su alcance toda la información relacionada con el proceso de escolarización entrando en internet, donde pueden acceder a la puntuación y conocer cuáles son los colegios que se encuentran en su área de influencia. Además, la Junta les enviará notificaciones gratuitas del procedimiento y de su solicitud.

 La escolarización telemática

Las familias que lo deseen podrán presentar la solicitud de admisión a través de la web de la Consejería

Este año la escolarización también podrá hacerse por internet. Las familias podrán presentar las solicitudes de admisión por vía telemática o, si lo prefieren, recurrir al sistema tradicional y acudir a la secretaría de los centros. Todo ello después de conocer toda la información relacionada con el proceso, que también pueden encontrar en el portal disponible a través de la web de la Consejería de Educación (http://www.juntadeandalucia.es/educacion/escolarizacion), donde están todos los datos sobre los centros docentes, sus enseñanzas y oferta de servicios complementarios.

El consejero presenta el nuevo sistema de escolarización

El consejero presenta el nuevo sistema de escolarización

En la web también puede acceder a información sobre la normativa que regula el proceso de escolarización y descargarse el impreso de solicitud.

Fue una novedad el pasado curso y este año se mantiene. La Consejería de Educación vuelve a lanzar una aplicación gratuita para móviles inteligentes con la que los padres puedan consultar en qué colegios tienen más puntos en función de su domicilio familiar y laboral.

La aplicación para smartphones iEscolariza (Descargar para Android iPhone) permite realizar consultas de centros así como de los puntos del baremo. Como novedad este año, a través de este dispositivo las familias recibirán además notificaciones gratuitas tanto del procedimiento como de su solicitud.

Según los criterios de baremación, tener hermanos en el centro determina el acceso al centro deseado. De este modo, se asegura que todos los hijos de una misma familia estudien en el mismo colegio, permitiendo la conciliación. La cercanía del domicilio familiar también es clave. Se repite la puntuación de los últimos años, que también atiende criterios como la renta anual, la discapacidad del alumno o de alguno de sus padres y si forma parte de familia numerosa o monoparental.

La Consejería inicia también durante el mes de marzo una campaña con el lema La educación, el comienzo de todo para informar a la sociedad andaluza sobre el proceso de escolarización. Se distribuirán alrededor de 7.000 carteles entre los centros escolares y las Delegaciones Territoriales de Educación.

Como en años anteriores, se ha habilitado un teléfono gratuito de información (900 848 000), en horario ininterrumpido, de 8.00 a 19.00 horas.

 

 

 

INSCRIPCIÓN GUARDERIA curso 2013 / 2014

Del 15 al 31 de julio Solicita tu Plaza en Guardería y Ludoteca La Piñata para el próximo curso 2013-2014.

Subvenciones. Infórmate en el 951968655.

La Piñata, Mundo Infantil abre el plazo para solicitar plazas para el próximo curso 2013-2014

El Curso Escolar 2013/2014 dará comienzo el 1 de septiembre de 2013 y finalizará el 30 de junio de 2014. 

El período para presentar las solicitudes de subvención es del 15 al 31 de Julio de 2013.

Los padres interesados en la Solicitud de Subvención deberán pedir cita al 951 968 655

Plazo de Inscripciones: 15 al 31 de julio de 2013.

Horario de secretaria 8 a 15 hs (lunes a viernes)

Información de su interés sobre nosotros

 Horario general

Guardería: 0 a 3 años:               Lunes a viernes de 7.45 a 21 hs.

Ludoteca hasta 12 años:         Lunes a viernes14 a 21 hs.

Sábados y Domingos: 9 a 20 hs.

Escuela de verano de junio a septiembre / Campamento urbano (Vacaciones de Navidad, Semana Santa y Semana Blanca)

La Piñata, Mundo Infantil – Centro de Educación Infantil 1º Ciclo 0-3 años

Cuando vosotros: padres y madres os planteáis la necesidad de dejar a vuestro hijo al cuidado de otras personas, os surgen infinidad de preguntas y resulta difícil tomar una alternativa clara. Pero si algo tenéis claro es que deseáis que vuestro hijo se encuentre en el entorno más adecuado para su desarrollo y nos estamos refiriendo a un entorno que satisfaga las necesidades físicas y psicológicas del niño, que dé la posibilidad a los pequeños de confiar y sentir apego por los adultos que se ocupan de su cuidado y que ofrezca las alternativas necesarias para un aprendizaje espontáneo y agradable, capaz de fomentar el crecimiento de sus aptitudes de desarrollo.

La Piñata, Mundo Infantil; es sin duda el sitio adecuado, porque ha sido diseñado para la persona más importante de este edificio, “el niño“.

Y atendido por los profesionales más idóneos en las etapas que van desde el nacimiento hasta los tres años.

Proyecto Educativo

Nuestro proyecto educativo se ha planteado considerando este período como el más significativo en la formación del individuo, pues en el mismo se estructuran las bases fundamentales de las particularidades biológicas, fisiológicas y físicas, y de las formaciones psicológicas de la personalidad, que en las sucesivas etapas del desarrollo se consolidarán y perfeccionarán.

Organización del personal

  • El centro cuenta con personal técnicamente bien preparado, encargado de dirigir el trabajo educativo y el cumplimiento del proyecto curricular, y otro auxiliar, que se encarga de satisfacer las necesidades básicas de los educandos (sueño, aseo, cambio de ropas, alimentación, etc.), apoyando siempre la labor del educador en determinados momentos del desarrollo del currículo, como puede ser el juego.

 

  •  El currículo de la primera infancia requiere, para una eficaz puesta en práctica y la consecución de los logros que pretende alcanzar en los niños, de una atmósfera propicia,
  • En La Piñata esto es una realidad y el educador puede atender a todo el grupo, y a cada niño en particular, durante la realización de las actividades pedagógicas.

    La capacidad de nuestro centro contribuye al estado de salud general de los niños, y a su bienestar emocional.

  • Pensamos en cada uno de los aspectos involucrados en el buen funcionamiento y seguridad de una guardería, así como también las características de los usuarios y sistemas operativos, diseños de espacios, instalaciones, mobiliario y equipo, así como también la adecuación de los materiales a cada nivel.

Objetivos Educativos

  • Lograr en cada niño el máximo desarrollo que su naturaleza le permite
  • Alcanzar, como consecuencia de lo anterior, la maduración necesaria para un aprendizaje escolar exitoso.

La infancia de tu hijo es un tiempo único

Dale la oportunidad de correr, tocar, ver, explorar, probar, oír, y sobre todo aprender.

Confía en las maestras y maestros.

Habla con ellos de tus dudas, pero deja que tu hijo viva intensamente esta etapa tan importante.

Comparte alegrías. Dale seguridad. Queremos colaborar para que tu hijo pueda:

  • Desarrollar la inteligencia a través del juego.

  • Intensificar la capacidad de asombro, de maravillarse hasta con las cosas más simples.

  • Aumentar su interés por explorar, descubrir, conocer, experimentar, resolver.

  • Ser independiente, estar seguro de sí mismo, ser capaz de convivir con otras personas en armonía.

  • Madurar emocionalmente y aprender a aceptar que los demás, como él, también tienen derechos y deberes.

Siempre mediante actividades, música y juegos, con afecto, paciencia y comprensión.

Ayúdale a descubrir que no desapareces para siempre.

Vete tranquila.

Si llora, alguien lo va a consolar.

Tu hijo es una persona a la que hay que respetar.

Queremos compartir contigo el aprendizaje del respeto, del diálogo, de la disciplina y de la solidaridad.

Disfruta de tu hijo y de este tiempo irrepetible.

No te sientas culpable: si tú aceptas la separación, él también lo hará.

Son sólo unas horas y tú siempre serás lo más importante.

Escúchale atentamente cuando te habla.

Permite que tu hijo crezcaY no te desanimes.

Y crece tú con él.

Nosotros, al igual que tú, queremos lo mejor para él.

Para Información y Consultas

La Piñata, Mundo Infantil
c/Pintor Ribera, 4. 29601 – Marbella
951 968 655
 

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Aceptamos Tarjeta de Crédito

Ticket Guardería, el nuevo sistema de pago en La Piñata, Mundo Infantil


Beneficios de practicar deporte en la infancia

Sal a divertirte con tus hijos

Beneficios del Deporte en niños

Los meses de verano son la época ideal para compartir actividades deportivas con tus hijos. Escuela de Verano Marbella 2013

Aprovecha el aumento de las temperaturas y utiliza el tiempo libre para disfrutar con ellos.

Según una investigación que ha sido publicada en American Journal of Sports Medicine y compartida por www.dermasanaactualidad.com , el practicar deportes desde la infancia tiene beneficios para el futuro de nuestros hijos. El simple hecho de jugar, puede ayudarles a prevenir, por ejemplo, una fractura de cadera cuando sean adultos.

El deporte fortalece sus huesos

Tal y como ha declarado el autor principal de la investigación,  Bjorn Rosengren, de Skane University Hospital, Malmö, Suecia, “el ejercicio en la infancia puede estar asociado con menores riesgos de fracturas con la edad, debido a los incrementos en la masa ósea que se produce en los niños en crecimiento que realizan actividad física regular”.

Pero el deporte no es sólo bueno por cuestiones de salud, sino que es muy importante para que los niños aprendan valores como el compañerismo.

Escoge la modalidad deportiva que mejor se adapte a sus necesidades

Existen multitud de modalidades deportivas entre las que elegir, aptas para los niños.

La natación, por ejemplo, es uno de los deportes más completos porque ayuda a ejercitar todos los grupos musculares y además estimula la autoconfianza.

Otra de las modalidades más completas que hay es la gimnasia. Ya sea rítmica o acrobática, ambas favorecen el desarrollo armonioso del cuerpo y la coordinación.

El atletismo, el judo y el kárate estimulan la concentración

El kárate les proporciona concentración, entre otras cosas. Escuela de Verano, Marbella 2013

El kárate les proporciona concentración, entre otras cosas. Escuela de Verano, Marbella 2013

El atletismo, por su parte, estimula la concentración y la fuerza. El tenis permite desarrollar la coordinación, la velocidad, la resistencia y los reflejos.

Si a tu hijo le viene bien ganar en concentración, una de las modalidades más recomendadas para él es el kárate o el judo. Les ayuda a autocontrolarse y como cualquier otro deporte, les aporta agilidad y fuerza.

Uno de los deportes más divertidos para ellos es el ciclismo. Juegan al mismo tiempo que ganan resistencia, equilibrio, constancia y disciplina.

El deporte rey, el fútbol, es uno de los que más le gusta a los niños y les viene muy bien porque los deportes de equipo incrementan la fuerza, la velocidad y la coordinación de los movimientos.

La mejor época para acercar a los niños al deporte es el verano, aprovecha estos meses de vacaciones y procura que tus hijos practiquen alguna actividad deportiva.

Deportes y Actividades al Aire Libre en las Pistas deportivas de la Escuela de Verano Marbella 2013

Deportes y Actividades al Aire Libre en las Pistas deportivas de la Escuela de Verano Marbella 2013

En la ESCUELA DE VERANO de La Piñata, Mundo Infantil ; la actividad deportiva la desarrollamos por la mañana (cuando el calor no es tan agobiante) en las pistas al aire libre que tenemos para tal fin.

Todavía estás a tiempo de apuntarte a la Escuela de Verano más entretenida de Marbella y recordarte que continúa activa la PROMO GANA 2 SEMANAS DE ESCUELA DE VERANO de nuestra página en Facebook.

Te esperamos. Abierta la Inscripción hasta el 10 de Junio.

c/ Pintor Rivera, 2. 29600. Marbella
951 968 655 – 
info@mundo-infantil.es
www.lapiñatamundoinfantil.es

SUBVENCIONES GUARDERÍA curso 2013-2014

1 al 30 de Abril: Abierto el plazo para solicitar las subvenciones para el próximo curso 2013-2014

Plazas Limitadas.

El Curso Escolar 2013-2014 dará comienzo el 1 de septiembre de 2013 y finalizará el 30 de junio de 2014.

El período para presentar las solicitudes de subvención es del 1 al 30 de abril de 2013.

Los padres interesados en la Solicitud de Subvención deberán pedir cita al Tel: 951 968 655

Horario de secretaria 8 a 13 hs (lunes a viernes)

Información de su interés sobre nosotros

Horario general

Guardería: 0 a 3 años:               Lunes a viernes de 7.45 a 21 hs.

Ludoteca hasta 12 años:         Lunes a viernes14 a 21 hs.

Sábados y Domingos: 9 a 20 hs.

Escuela de verano de junio a septiembre / Campamento urbano (Vacaciones de Navidad, Semana Santa y Semana Blanca)

La Piñata, Mundo Infantil – Centro de Educación Infantil 1º Ciclo 0-3 años


Cuando vosotros: padres y madres os planteáis la necesidad de dejar a vuestro hijo al cuidado de otras personas, os surgen infinidad de preguntas y resulta difícil tomar una alternativa clara. Pero si algo tenéis claro es que deseáis que vuestro hijo se encuentre en el entorno más adecuado para su desarrollo y nos estamos refiriendo a un entorno que satisfaga las necesidades físicas y psicológicas del niño, que dé la posibilidad a los pequeños de confiar y sentir apego por los adultos que se ocupan de su cuidado y que ofrezca las alternativas necesarias para un aprendizaje espontáneo y agradable, capaz de fomentar el crecimiento de sus aptitudes de desarrollo.

La Piñata, Mundo Infantil; es sin duda el sitio adecuado, porque ha sido diseñado para la persona más importante de este edificio, “el niño“.

Y atendido por los profesionales más idóneos en las etapas que van desde el nacimiento hasta los tres años.

 Proyecto Educativo

Nuestro proyecto educativo se ha planteado considerando este período como el más significativo en la formación del individuo, pues en el mismo se estructuran las bases fundamentales de las particularidades biológicas, fisiológicas y físicas, y de las formaciones psicológicas de la personalidad, que en las sucesivas etapas del desarrollo se consolidarán y perfeccionarán.

Organización del personal

  • El centro cuenta con personal técnicamente bien preparado, encargado de dirigir el trabajo educativo y el cumplimiento del proyecto curricular, y otro auxiliar, que se encarga de satisfacer las necesidades básicas de los educandos (sueño, aseo, cambio de ropas, alimentación, etc.), apoyando siempre la labor del educador en determinados momentos del desarrollo del currículo, como puede ser el juego.

  •  El currículo de la primera infancia requiere, para una eficaz puesta en práctica y la consecución de los logros que pretende alcanzar en los niños, de una atmósfera propicia,
  • En La Piñata esto es una realidad y el educador puede atender a todo el grupo, y a cada niño en particular, durante la realización de las actividades pedagógicas.


  • La capacidad de nuestro centro contribuye al estado de salud general de los niños, y a su bienestar emocional.



  • Pensamos en cada uno de los aspectos involucrados en el buen funcionamiento y seguridad de una guardería, así como también las características de los usuarios y sistemas operativos, diseños de espacios, instalaciones, mobiliario y equipo, así como también la adecuación de los materiales a cada nivel.

Objetivos Educativos

  • Lograr en cada niño el máximo desarrollo que su naturaleza le permite
  • Alcanzar, como consecuencia de lo anterior, la maduración necesaria para un aprendizaje escolar exitoso.

La infancia de tu hijo es un tiempo único

Dale la oportunidad de correr, tocar, ver, explorar, probar, oír, y sobre todo aprender.

Confía en las maestras y maestros.

Habla con ellos de tus dudas, pero deja que tu hijo viva intensamente esta etapa tan importante.

Comparte alegrías. Dale seguridad. Queremos colaborar para que tu hijo pueda:

  • Desarrollar la inteligencia a través del juego.

  • Intensificar la capacidad de asombro, de maravillarse hasta con las cosas más simples.

  • Aumentar su interés por explorar, descubrir, conocer, experimentar, resolver.

  • Ser independiente, estar seguro de sí mismo, ser capaz de convivir con otras personas en armonía.

  • Madurar emocionalmente y aprender a aceptar que los demás, como él, también tienen derechos y deberes.

Siempre mediante actividades, música y juegos, con afecto, paciencia y comprensión.

Ayúdale a descubrir que no desapareces para siempre.

Vete tranquila.

Si llora, alguien lo va a consolar.

Tu hijo es una persona a la que hay que respetar.

Queremos compartir contigo el aprendizaje del respeto, del diálogo, de la disciplina y de la solidaridad.

Disfruta de tu hijo y de este tiempo irrepetible.

No te sientas culpable: si tú aceptas la separación, él también lo hará.

Son sólo unas horas y tú siempre serás lo más importante.

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Permite que tu hijo crezcaY no te desanimes.

Y crece tú con él.

Nosotros, al igual que tú, queremos lo mejor para él.

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Escuela de Verano 2013 en Marbella para niños de 1 hasta 12 años

Ya está aquí la temporada que más nos gusta. Ya está entre nosotros el Verano, el momento del año que más disfrutamos. Donde los días son más largos y podemos jugar más ratos con nuestros amigos, tenemos más tiempo para todo y al mismo instante la sensación de que nos falta tiempo para seguir jugando.

En La Piñata, Mundo Infantil organizamos la mejor Escuela de Verano para niños y niñas entre 1 y 12 años. Los cientos de niños que han disfrutado de ella lo confirman volviendo cada año.

Los niños están felices y disfrutan cada día. Y los padres están tranquilos porque saben que sus hijos están pasando unas vacaciones de verano estupendas llenas de diversión y entretenimientos. Nuestros Talleres son los más divertidos y originales. Los deportes al aire libre y los juegos en la playa lo que más gusta a los niños y niñas de todas las edades.

Si ya estáis planificando las actividades de verano para los peques, sabéis que en La Piñata, Mundo Infantil pasarán los mejores días y tenemos la mejor relación calidad-precio.

Consulta las ofertas que tenemos para tí.

Escuela de Verano 2013 en La Piñata, Mundo Infantil

Escuela de Verano 2013 en La Piñata, Mundo Infantil

Escuela de Verano 2012 en Marbella

La Escuela de Verano 2012 para niños y niñas de Marbella, ya está aquí

La Piñata, Mundo Infantil Escuela de Verano 2012

Como cada año en La Piñata, Mundo Infantil buscamos en brindarles la mejor alternativa para el ocio y el esparcimiento de nuestros peques en vacaciones.

Sabemos lo que a los niños y niñas les gusta y lo que los padres y madres necesitan. Todo lo encontrarás en nuestra Escuela de Verano 2012.

Los Talleres Infantiles más originales, las actividades al aire libre más divertidas, juegos en la playa, deportes y mucha diversión.

No te lo puedes perder!

Escuela de Verano 2012 para niños hasta 12 años de La Piñata, Mundo Infantil en Marbella.

Si estás interesado en la Escuela de Verano 2012  Marbella, comunícate con nosotros al 951 968 655 o a info@mundoinfantil.es que con gusto te informaremos de las actividades y horarios disponibles.

También nos encuentras en las redes sociales habituales.

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Yoga para Madres y Padres

Comienzo de las Clases: Jueves 26 de Abril a las 20hs

Yoga: esta palabra evoca la India misteriosa; o el Tíbet, país de origen de lo que algunos llaman una filosofía, otros, una religión, un sistema de vida, una gimnasia…

El yoga, es ante todo volver a descubrir el propio cuerpo, el corazón y el alma. No es una medicina, aunque se define a veces como la medicina de los tres cuerpos:

  • el cuerpo físico
  • el cuerpo mental
  • el cuerpo etéreo

Intentamos, a través de esta disciplina, acercarles una herramienta muy saludable para ser usada en la relación con vuestros hijos.

La propuesta está enfocada y dirigida a todas las personas que desean aprender a comunicarse con sus hijos a traves del juego físico, mental y emocional.

Apúntate a nuestras clases de yoga para madres y padres. Podéis hacerlo por teléfono al 951 968 655 o por correo electrónico: info@mundoinfantil.es

Horario: 

Todos los Jueves a las 20hs. Comienzo de clases 26 de abril.

Precio: 

Mes: € 35.-

Clase individual o de prueba: € 10.-

Venid con ropa cómoda. Os esperamos

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YOGA PARA PADRES Y MADRES – Clase Abierta

Clase Abierta de Yoga para Padres y Madres

Jueves 12 de Abril 19hs. Entrada Libre y Gratuita.

Para ser un adulto sano y feliz, se debe haber sido un niño feliz, para poder amar y respetar a los demás, es importante haber sido amado y respetado de niño, para saber entregar nuestro tiempo a los demás, es necesario que de niño nuestros padres nos hayan entregado un poco de su tiempo… Pero no sólo como lo entendemos los adultos, sino como lo entiende el niño, es decir, a través del juego, en espacios libres de juicio donde lo que prima es la aceptación por el niño tal cual es.

Clase Abierta de Yoga para Padres y Madres, en La Piñata, Mundo Infantil, el Jueves 12 de abril a las 19hs

Proponemos un espacio para las mamás y los papás que quieran descubrir una nueva actividad y compartir con nuestros hijos un rato Jugando al Yoga

La propuesta está enfocada y dirigida a todas las personas que desean aprender a comunicarse con sus hijos a traves del juego físico, mental y emocional. Es sólo a traves del juego que los niños conectan con la parte de su sistema neurológico que les muestra !que es la felicidad!.

Esta actividad servirá para mejorar la comunicación entre padres e hijos, en los ámbitos cotidianos, no sólo en la clase de yoga. Aprenderemos a escuchar a nuestros hijos y ellos se sentirán protegidos  y a la vez valorados

A traves de esté juego conoceremos además una técnica milenaria basada en equilibrar cuerpo, mente y cuerpo etéreo de todas y todos los que la practiquemos asiduamente.

Clase Abierta. Yoga para Padres y Madres

Os invitamos a venir a una demostración gratuita el Jueves 12 de Abril a las 7 de la tarde en La Piñata, Mundo Infantil

Para una mejor organización es convenientes reservar plaza anticipadamente. Podéis hacerlo por telefono al 951 968 655, por correo electrónico o en las redes sociales donde nos encontráis habitualmente.

Venid con ropa cómoda.

Los niños son seres muy sensibles, personas completas, con antenas de alta potencia que registran cada vibración a su alrededor, total y profundamente. Yogui Bhajan

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951 968 655
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Los Niños y los Deportes. Beneficios de cada disciplina.

En notas anteriores comentábamos aspectos a tener en cuenta a la hora de apuntar a nuestros niños a la práctica de deportes, hoy haremos una relación de los diferentes deportes y sus beneficios.

¿Qué deporte es bueno para cada edad?

Baloncesto y fútbol

Los niños y el deporte. Baloncesto en Escuela de Verano La Piñata, Mundo Infantil

Son deportes de equipo que desarrollan la velocidad, la resistencia, la coordinación de movimientos, las reglas, el respeto al adversario y el trabajo en equipo. Se recomienda iniciarse a partir de los 5 años .

Los niños y el deporte. Fútbol en Escuela de Verano La Piñata, Mundo InfantilLos niños y el deporte. Baloncesto en Escuela de Verano La Piñata, Mundo Infantil

Natación

Los niños y el deporte. Natación en Escuela de Verano La Piñata, Mundo Infantil



Suele ser 
el deporte más adecuado para niños de muy corta edad. Mientras el niño no tenga edad suficiente para jugar a otras actividades, el agua se presenta muy accesible, ya que no hace daño, mantiene su peso y puede desplazarse por sí mismo aunque todavía no se mantenga en pie en tierra firme. Noemí Suriol, es consciente del peligro que entraña el medio acuático, por eso trata de inculcar la importancia de “que el niño aprenda a comportarse frente a este medio, que reconozca sus límites y desarrolle el sentido de la prudencia”. Pero enumera los beneficios de esta actividad: “Los bebés desarrollan toda su psicomotricidad en el agua. Aquí aumenta su equilibrio, los reflejos y se enriquece la seguridad en sí mismo”. En cuanto a la edad idónea para la natación matiza: “La natación, saber nadar con estilos, se puede iniciar a partir de los 4 años. Antes pueden aprender a desplazarse y a comportarse frente al medio”.

Los niños y el deporte. Natación en Escuela de Verano La Piñata, Mundo Infantil


Ciclismo

Es idóneo para desarrollar la resistencia cardiovascular del niño y reforzar sus músculos y las articulaciones de sus miembros inferiores. Es a partir de los 4 ó 5 años cuando los niños aprenden a montar en bicicleta, y aunque no podrá apuntarse a una escuela hasta más adelante, sí podrá iniciarse en sus primeras travesías.

Los niños y el deporte. Ciclismo en La Piñata Mundo Infantil


Equitación

Permite adquirir un buen equilibrio, flexibilidad y una buena sujeción vertebral. Favorece el aprendizaje de responsabilidades y le permite descubrir la naturaleza a través del contacto con el animal. La iniciación a la equitación puede empezar con ponys a partir de los 3 ó 4 años.

Los niños y el deporte. Equitación La Piñata Mundo Infantil


Esquí o snowboard

Son deportes que favorecen el equilibrio, la adquisición de reflejos, el sentido de la orientación, etc. Desarrollan la resistencia y hacen trabajar el corazón y el aparato respiratorio. Favorecen el contacto con la naturaleza, el compañerismo y que los niños se “despeguen” del seno familiar, ya que inician sus primeros viajes sin sus padres. Pueden comenzar a los 2 ó 3 años. Raquel Cebrián, lleva varios años enseñando a niños a surcar las pistas de nieve y les anima rotundamente a aficionarse a este deporte en el que “se pueden iniciar desde que aprenden a andar”. Además está de acuerdo en que cuanto menores sean, mayor será su evolución porque “se atreven más y no tienen miedo a caerse, ya que las caídas son algo normal en su vida cotidiana. Además al tener el punto de gravedad más bajo, el golpe siempre es menos brusco que en el adulto. A esto hay que añadir la increíble flexibilidad de los pequeños, que favorece dicha evolución”. Sin duda aunque los deportes de nieve son estacionales, cada vez son más demandados por los más pequeños, que pueden practicarlos durante todo el año en parques de nieve artificial.

Los niños y el deporte. Deportes de invierno. Esqui La Piñata, Mundo Infantil

Judo y kárate

Son deportes de combate, que desarrollan la fuerza, la flexibilidad y el equilibrio. Permiten a niños hiperactivos canalizar su energía y agresividad. Les enseña a defenderse, por lo que les aporta confianza y seguridad. Favorece la disciplina y el respeto por el adversario. Puede comenzar a practicarse a partir de los 5 años, en el marco de una práctica lúdica.

Los niños y el deporte. Judo o Kárate La Piñata, Mundo Infantil


Gimnasia

Tiene varias disciplinas (rítmica, acrobática, artística, aeróbic…). Es un deporte muy completo que permite un desarrollo armonioso de todo el cuerpo. Se recomienda comenzar su entrenamiento a partir de los 3 años, siempre y cuando los padres estén informados de que esas clases no son de gimnasia específica, si no clases de psicomotricidad, dónde se trabajan más las aptitudes de coordinación de forma lúdica. Si bien, Barberá, al frente de la Escuela Madrileña de Gimnasia afirma que “cuando un padre se percate de que su hijo tiene aptitudes da igual la edad que tenga. Hay que empezar cuanto antes. Aunque evidentemente el sistema de entrenamiento es distinto y adaptado a la condición física y a la edad, pero cuanto antes se inicie en la gimnasia federada mejor, porque se podrá ‘moldear’ su cuerpo hacia el objetivo que se quiera marcar”.


Tenis

Desarrolla la coordinación, la resistencia, la velocidad. Agudiza los reflejos y mejora la concentración. Se puede empezar a pelotear a partir de los 5 años en canchas de dimensiones adaptadas a niños pequeños


Danza

Existen diferentes tipos y disciplinas. Es uno de los deportes más completos en cuanto que ejercita armónicamente todo el cuerpo. Desarrolla la flexibilidad, el sentido del ritmo, la coordinación de los movimientos, etc. Inculca disciplina y autocontrol. Pueden iniciarse a los 3 ó 4 años de edad.


Campeones precoces

• La primera vez que Dani Pedrosa se subió a una moto tenía 4 años. Le siguieron los circuitos y las carreras entre amigos, siempre como diversión y sin imaginar siquiera lo que le iba a deparar el destino.

• Fernando Alonso tenía 3 años, cuando se subió a un kart por primera vez, y lo que comenzó como un capricho paterno despertó en el niño una pasión por los circuitos que le ha llevado a batir récords.

• Aunque desde muy pequeño empezó a interesarse por otros deportes como el fútbol o el baloncesto, Rafa Nadal juega al tenis desde los 4 años y a los 8 años ya ganó su primer campeonato.

Si estáis interesados podéis pedir información a la federación correspondiente o en la Delegación de Deportes del Ilmo, Ayuntamiento de Marbella

¡Ellos os asesorarán sobre la idoneidad de cada deporte!

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Los Niños y el Deporte – 2ºParte

La semana pasada desde este espacio planteábamos el tema de los niños y el deporte desde una perspectiva de diversión como aporte a su crecimiento físico, mental y beneficioso para la sociabilización con sus pares.

Hay que tener en cuenta ciertas pautas y criterios al momento de apuntar a nuestros hijos a una actividad deportiva y siempre debemos ser quienes apoyemos la iniciativa de que hagan un deporte, pero no podemos, mejor dicho no debemos delegar en nuestros hijos nuestras ganas de convertirlos en deportistas de élite, serán ellos quienes irán poniendo sus propias metas y debemos ser respetuosos con sus ganas y sus decisiones.

Tenemos la obligación de acompañarlos en su desarrollo, pero no podemos exigirles que respondan como lo harían los profesionales del deporte. Cada cosa a su edad. Deben tomar la actividad física como un juego hasta que aprenden a competir sanamente y ya luego ellos mismos comenzarán a buscar sus horizontes. Y quizás algún día, ya mayores, no sigan en la alta competencia deportiva, pero sí habrán recibido los valores y la disciplina del deporte y eso lo llevarán para siempre.

En La Piñata, Mundo Infantil; desarrollamos actividades deportivas adaptadas a las edades de los niños

¿Qué criterios debe seguir un niño para elegir un deporte?

La motivación debe dictar la elección de una actividad deportiva. Lo primordial es que al niño le guste ese deporte. Los padres le pueden animar a practicarlo, pero nunca obligarle. Es normal que a un niño le llame la atención un determinado deporte influido por sus amigos o por los medios de comunicación. ¿Qué niño no quiere ser piloto de Fórmula 1 o ciclista cada verano del tour o futbolista en la final de la Champions League? Debemos por lo tanto atender a los gustos del niño, pero siempre tratando de tener en cuenta otros criterios de elección. La cercanía de las instalaciones o polideportivos es un condicionante si el niño va a practicar un deporte con frecuencia. El carácter del pequeño, es otro factor importante; si un niño es tímido, por ejemplo, deberá ser orientado hacia deportes de equipo como el baloncesto, en el que no sea necesario que esté solo en una cancha. A los niños agresivos se les aconseja los deportes de combate como el judo, que le permitan luchar y canalizar su energía por medio de un juego con reglas.

El verano es un buen momento para que los niños comiencen una actividad deportiva. Desde la Escuela de Verano de La Piñata, Mundo Infantil, promovemos la participación de los niños en el deporte.


¿Existen deportes particularmente adaptados a cada edad del niño?

Todos los deportes son buenos independientemente de la edad. El único contraindicado es la musculación, ya que puede dañar los cartílagos, en plena fase de desarrollo. Desde el Consejo General de Colegios Oficiales de Licenciados en Educación Física, José Alfonso Rodríguez, vicepresidente del Colegio de Madrid, insiste en que “no debemos hablar de deporte propiamente dicho al referirnos a niños de hasta 6 años, sino de actividades en las que el pequeño desarrolle toda su movilidad muscular: carreras, saltos, equilibrios, actividades acuáticas… pero siempre de una forma lúdica y adaptada y nunca como una competición deportiva”. Sí aconseja, en cambio, realizar una actividad física “cuanto antes mejor, pero variada y lúdica, adaptada a la morfología y fisiología del niño”.

Si bien existen deportes en los que un niño puede iniciarse a una edad más temprana, el esquí, la gimnasia o la natación son más fáciles para un niño pequeño, pero cada uno tiene unas características que le dotan de unas ventajas sobre otros.

Raquel Cebrián, monitora de snowboard infantil en la escuela de esquí FrikiClub es consciente, desde su experiencia, que el primer contacto de los niños con el deporte debe hacerse desde el juego: “siempre que se enseñe de una forma lúdica y divertida, adecuada a cada nivel y edad, la actitud de los niños ante el deporte es muy positiva, ya que les apetece mucho aprender”.  Noemí Suriol, directora del Centro Lenoarmi, está de acuerdo en que no se puede hablar a esta edad de deportes en el sentido estricto: “Todo se aprende a través del juego, pero no se trata simplemente de jugar ya que si no, cuando se hacen mayores, los niños no evolucionan más”.

Sin embargo es cierto que muchos niños desarrollan muy pronto unas aptitudes que hacen que demanden la práctica de un deporte antes que otros. J. A. Rodríguez reconoce que en estos casos el niño también “debe desarrollarse en el juego al principio, después podrá ejecutar actividades predeportivas, continuar realizando varios deportes a la vez y finalizar con la especialización en uno solo, que nunca debería realizarse hasta que el niño resulte enriquecido motrizmente con juegos y actividades físicas”. Los profesionales de la Educación Física se encargarán de orientarlos hacia la especialidad deportiva en la que el niño pueda destacar, pero aclara que “una especialidad reglada y competitiva nunca debe plantearse antes de haber adquirido una madurez fisiológica y motriz, esto es, antes de los 11 años”.

La actividad física de alta competición requiere un compromiso permanente del niño con el entrenamiento, el juego que éste realiza inicialmente deja de serlo para convertirse en una obligación, los horarios son estrictos y las lesiones se convierten en parte de su vida. En estos casos los niños que no están preparados psicológicamente pueden presentar traumas, muchas veces son reforzados por las ansias de triunfo de algunos padres, que deberán preguntarse si están dispuestos a asumir estos riesgos. Juan Barberá, Director de la Escuela Madrileña de Gimnasia y del Comité de Gimnasia Aeróbica sabe que estos niños deben tener algo más que talento para el deporte: “No sólo tienen que despuntar físicamente. Generalmente son más maduros mentalmente. Y más que aptitudes físicas lo que estos niños tienen en común es tesón”.

La próxima nota la dedicaremos a las características y a la relación de los niños con cada deporte.

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YOGA PARA PADRES E HIJOS

El tercer sábado de cada mes tenemos clase especial de Yoga para Padres e Hijos

Una actividad para compartir con nuestros hijos;

Jugar a yoga junto a nuestros hijos nos aportará una nueva visión para adentrarnos en su mundo y disfrutar la apertura del ser interior.

La oportunidad de compartir actividades con ellos en su espacio es muy importante; jugamos a un intercambio de roles donde son ellos los que nos invitan y en cierto modo nos enseñan.

Reforzaremos los lazos afectivos; disfrutaremos sintiendo a nuestros pequeños trabajando con ellos a modo de espejo donde pueden mirarse y sentirse reflejados.

En La Piñata, Mundo Infantil todos los sábados a las 11 tenemos Yoga Infantil y el tercer sábado de cada mes, clase especial de Yoga para Padres e Hijos. Apúntate!

Aprenderemos los padres, en el rato que dura la clase, a adentrarnos en el tiempo de los juegos donde es posible comprender y compaginar cosas fundamentales en nuestra vida, la de nuestros hijos y la compartida.

Nos sorprenderemos llegando con ellos a las mismas metas sin que por ello tengamos que sentirnos en competición. Simplemente descubriendo que somos iguales en cuanto a elasticidad, equilibrio y concentración.

Pontenciaremos nuestra relación empatizando. Esto quiere decir que nos instruiremos para saber ponernos en su lugar, al igual que ellos a ponerse en el nuestro.

Porque muy pocas veces tenemos oportunidad de disfrutar de actividades extraescolares junto a nuestros pekes, este Sábado 20 de Noviembre no puedes perderte la Clase de Yoga para Padres e Hijos que tenemos programada en La Piñata Mundo Infantil.

Y si quieres agendarlo, recuerda que el tercer sábado de cada mes hacemos esta clase especial de Yoga para Padres e Hijos, la próxima ya sabes es el 20 de Noviembre. Te esperamos!

Recuerda reservar tu plaza anticipadamente !

La pasaremos Genial!

La Piñata Mundo Infantil
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Escuela de Verano Marbella 2011

Talleres con encanto 

Los Talleres Infantiles que tanto les gustan a los niños están en nuestra Escuela de Verano,

Taller Infantil de Escuela de Verano COCINA DE AUTOR

Con este Taller buscaremos como principal objetivo crear en nuestro peques actitud de colaboración y participación y enfocar el estudio de los alimentos desde una educación para el consumo y la salud.

Explicaremos previamente el proceso a seguir, Identificación de las características de los alimentos (forma, color, textura, sabor…) y conoceremos la modificación que sufren los alimentos mediante la cocción (forma, textura…) .

Y mientras elaboramos la receta observaremos los diferentes ingredientes y los distintos utensilios; entenderemos el concepto entero-mitad, diferenciaremos cualidades duro-blando, cocido-crudo y frío-caliente.

Como resultado tendremos un plato exquisito hecho por nuestras propias manos !!

Este Taller Infantil de COCINA de AUTOR, es parte de las actividades de Escuela de Verano 2011 La Piñata Mundo Infantil.

Escuela de Verano 2011 del 24 de Junio al 9 de Septiembre de Lunes a Viernes 9.00 a 14.00 hs.

Abierto el Plazo de Inscripción.

Descuentos y Promociones, Apuntaos ya! Podeis Reservar con 15€ Plazas Limitadas

Info y Reservas 951 968 655 info@mundoinfantil.es

Semana Santa 2011. Talleres Infantiles

Un año más en La Piñata Mundo Infantil pasaremos la Semana Santa con los Talleres Infantiles más entretenidos, originales y divertidos.

Esta Semana Santa 2011 Marbella, con nuestros talleres nos acercaremos al mundo de las procesiones, ¿Cómo se viste un nazareno? ¿Y un costalero? ¿Cómo se hace una bola de cera?.

También como siempre nuestras manualidades que tanto divierten y entretienen a nuestros niños.

Los Talleres Infantiles se dictarán lunes, martes y miércoles de 9 a 14 y el horario de ludoteca es hasta las 21hs. 

Esta Semana Santa 2011 y atendiendo vuestros pedidos, tendremos abierto Sábado y Domingo; así que no lo dudéis en La Piñata Mundo Infantil tenemos la oferta más conveniente para hijos y padres.

Para más información 951 968 655 o info@mundoinfantil.es

AYUDANDO AL ÉXITO EN LOS PRIMEROS AÑOS

Los años han pasado rápidamente y ha llegado el momento de que los hijos se integren al sistema educativo formal, el ingreso al nivel  preescolar o a la primaria son etapas muy importantes en la vida de los niños y de los padres.

Variedad de sentimientos, ideas y preguntas albergan los progenitores, sin duda alguna, la mayor inquietud corresponde al papel que deben asumir para poder ayudar a los niños,  a tener éxito en los primeros años de lo que será su educación.

Esta ayuda que darán los padres a sus hijos puede canalizarse en cuatro ejes:

  • Independencia y autoestima

A medida que va preparando a su hijo para los primeros años escolares, o para su transcurrir por la vida, es necesario que lo ayude a desarrollar su mente; promoviendo el pensamiento independiente, la toma de decisiones, el dominio propio, así como la capacidad para la resolución de problemas.

La autoestima es lo que cada persona siente hacia sí misma; es la medida en que le agrada su propia persona. Esta imagen que tienen los hijos de si mismos,  incluye pensamientos y sentimientos sobre quiénes creen que son. Lógicamente esta percepción de sí mismos es construida a través del tiempo y se modifica en gran medida, a través de las experiencias en las relaciones familiares y escolares.

Los padres actúan como un espejo en el cual el niño se ve reflejando la imagen de si mismo, por esta razón el apoyo que brinde a los hijos en la construcción de la autoestima es de gran importancia. 

Vitaminas de autoestima para sus hijos:

  • Identifique y estimule las capacidades y talentos
  • Felicítelos por los logros, sus primeras letras y avances en el proceso de lectura
  • Enséñelos a identificar las áreas débiles, para atacarlas con esfuerzo
  • Emplee frases alentadoras cuando lo despide para que inicie la jornada escolar
  • Haga uso de mensajes constructivos sobre el trabajo que realiza diariamente en la guardería o la escuela
  • Evite establecer comparaciones entre su hijo y otros compañeritos de curso. 

Comunicación efectiva

La comunicación es un proceso muy complejo, sin duda alguna, fuente vital para el establecimiento de relaciones interpersonales, y más aún entre las relaciones que se establecen entre padres e hijos. Por esta razón, fomente desde que están pequeños una constante comunicación, la cual debe ser oportuna,  horizontal y asertiva.

Los canales de comunicación que establezca con sus hijos se consideran como el camino que le va a permitir estar informado sobre el rendimiento y los logros que alcanza día a día. Para que la comunicación sea idónea medite sobre los siguientes aspectos:

  • Sienta las palabras de su hijo
  • Observe al niño mientras le habla
  • Escuche atentamente lo que le dice
  • Hable con ellos, no a ellos
  • Exprese reconocimiento y ofrezca elogios
  • Evite criticarlo, humillarlo o ridiculizarlo

Si desea que su hijo le hable y le cuente sus cosas, debe empezar a escucharle desde temprana edad. El hábito de escuchar es una de las destrezas  más importantes para la vida. Si practica con su ejemplo, le está ayudando al  niño a desarrollar esta destreza también.

  • Valores

Los valores son normas de conducta y actitudes según las cuales las personas se comportan,  todos los padres desean que sus hijos se dirijan de forma educada y es sobre una base de amor y seguridad que el niño  aprende e interioriza los valores éticos.

Los principios son pilares de gran importancia para que los niños inicien correctamente sus primeros pasos en el proceso de la educación.  Los padres deben saber que los valores se transmiten a través del ejemplo práctico del comportamiento día a día.

Los padres deben promover el principio del respeto por medio de la práctica en el hogar de modo tal que su aprendizaje pueda ser traslapado a las relaciones que se establecen en  el centro educativo. Enseñe a sus hijos a:

  •  
    • Mostrar respeto por sí mismo, sus opiniones, emociones y decisiones.
    • Resolver los conflictos sin violencia
    • Permitir y respetar los puntos de vista de otros.
    • Demostrar respeto al escuchar, hablar y actuar.
    • Practicar buenos modales.

La responsabilidad es un valor fundamental en el que su hijo requiere ser orientado, ya que del mismo depende gran parte de su éxito escolar, dado la necesidad de cumplir con ciertos deberes. Algunos consejos en esta área son:

  •  
    • Enséñele a cumplir con las tareas de la escuela.
    • Ofrezca en casa oportunidades para que demuestre su responsabilidad.
    • Permita que los niños tomen decisiones y asuman responsabilidad por las consecuencias.
    • Muéstrele que con una conducta responsable se ganan privilegios.

Las palabras “mágicas” como gracias y por favor, hacen que la vida sea más fácil y agradable, además para una sana convivencia deben formar parte del ambiente escolar.

  • Apoyo a la educación

El éxito escolar no sólo depende del centro educativo en el que estudian los hijos, los padres de familia, son sin darse cuenta, responsables de numerosas actitudes, valores y hábitos.

La clave del triunfo en la educación consiste en garantizar que su niño cuente con ricas oportunidades para el aprendizaje de alta calidad durante los cruciales años de formación.

Al estar su hijo inmerso en un proceso de aprendizaje recuerde que usted puede maximizar esta experiencia desde el hogar, por medio del establecimiento de ciertas condiciones que promuevan el mismo, algunas de estas son:

  • Dedique tiempo a hablar con su hijo sobre experiencias e ideas que son de su agrado.
  • Escuche con atención a su hijo mientras habla, permítale que complete sus pensamientos.
  • Desarrolle la capacidad lingüística por medio del canto o de la recitación de rimas infantiles, aproveche las mismas para ampliar el vocabulario de su pequeño.
  • Permita que los paseos comunes y cotidianos, como los son el trayecto a la escuela, se conviertan en excursiones interesantes, en las que se desarrolle el sentido de la vista.
  • Conteste las preguntas de los niños con respuestas cortas y concretas que faciliten la comprensión, recuerde que la edad de los ¿por qué? es muy importante en la adquisición de conocimientos previos.
  • Dé un buen ejemplo como lector, demuéstrele que la lectura es importante y que desea compartirla con él dándole libros como regalos.

Recuerde que la educación de los hijos es una responsabilidad compartida, entre los docentes y los encargados,  por lo tanto desde el inicio del curso muestre interés por el centro educativo que ha seleccionado para su hijo.

La edad a la que ingresan los niños al sistema de educación formal es una época oportuna para iniciar la enseñanza de  hábitos y valores que son fundamentales para el éxito escolar, para ello es importante atender a los siguientes aspectos, así que no dude en poner en práctica algunos tips que lo orientarán respecto:

  • Enseñe a su hijo a organizar el tiempo y las ventajas que tiene utilizarlo correctamente.
  • Planifique un horario en el que incluya las actividades escolares, las de juego y ocio. Este horario debe ser factible, específico a cada hijo y cumplirse de forma regular.
  • Busque en la casa un lugar des estudio adecuado, que fomente el rendimiento y la concentración.  Algunas características deseables en este sitio son:
  • Debe ser siempre el mismo, así se evita la exploración de territorios nuevos.
  • Ser tranquilo, alejado de estímulos que causen distracción.
  • Contar con buena iluminación.
  • Tener una adecuada ventilación.

Finalmente recuerde que unos de los factores que inciden directamente en el éxito escolar es la motivación, sin estímulo su hijo no dará todo lo que puede dar de sí, independientemente de sus capacidad. El apoyo que usted como padre brinde, por medio de la motivación se convierte en un elemento clave para asegurar y mantener un alto nivel de motivación y una buena predisposición hacia el estudio.

Tips para motivarle en los estudios:

  • Ayúdele a establecer objetivos diarios.
  • Valore más su esfuerzo que las calificaciones que obtiene.
  • Reconozca sus logros, aunque sean mínimos
  • Respete su tiempo de estudio.
  • Mantenga una buena comunicación con la escuela.
  • Enséñele a disfrutar de su tiempo libre.

Recuerde que las buenas notas se elogian, pero no se deben comprar.

Rebeca Villalobos
Educadora y Psicopedagoga
Info@enfoque.org